학교안전망 운영에 관한 개선방안 - 학교보안관 및 CPTED 중심으로

학교안전망 운영에 관한 개선방안 - 학교보안관 및 CPTED 중심으로 

An Improvement Way of School Safety Operation Network - Centering on School Marshal and CPTED

저자명 이세환

문서유형 학술논문

참고문헌 31건

학술지 한국경호경비학회지

발행정보 한국경호경비학회 |2014년 |한국 |한국어

주제분야 사회과학 > 기타사회학 

서지링크 KISTI , 학술교육원 , 학지사 뉴논문 , 한국연구재단

<초록>​

학교 안전망 구축 사업의 일환으로 현재 실시되고 있는 서울시 학교보안관제도와 그 외 지역의 배움터 지킴이 사업이 점진적으로 개선되고 있다고는 하지만 지속적으로 발생하는 학교 내 및 주변의 범죄 문제는 쉽게 해결되지 않고 있음을 본 연구에서 알 수 있다. 따라서 학교안전망 구축 사업의 효과적인 개선방안으로는 다음과 같다. 첫째, 직업성 전문성 강화를 위한 제도적 뒷받침으로 학교 안전에 관한 전문인력 양성 및 교육을 위한 준교사급의 학교안전교사 제도를 시행해야 한다. 둘째, 범죄로부터 안전할 수 있는 환경조성을 위한 학교 안전 CPTED의 법적제정을 통해 학교 안전망 구축 사업을 실시할 것을 제시하고 있다. 따라서 본 연구는 학교 안전망의 실태 및 문제점을 알아보고 임시방편적인 학교안전대책이 아닌 체계적이고 계획적인 학교안전대책방안으로 학교안전교사제도와 CPTED의 법적 제정을 제시하고자 한다.

As a part of school safety network construction project, a system of school marshal in Seoul-si and a project of academy safety guard in other regions are on the way of improvement. But, the crimes in and around the school, occurring frequently, are not solved easily, as this study points out. The effective improvement way of school safety network construction project is as followings. First, to enforce assistant-class school safety teacher system in order to nurture and educate experts in school safety, as a systematic support for strengthening occupational professionalism. Second, to enforce school safety network construction projects for construct circumstances through legal fix of school safety CPTED to make students free from crimes. This study looks into the real status and problem of school safety networks, and suggests system of school safety teacher and a legal enactment of CPTED, as systematic and a planed school safety countermeasure, not temporary.

<목차>

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 논의
Ⅲ. 학교안전망의 실태 및 문제점
Ⅳ. 학교안전망 개선 방안
Ⅴ. 결론
 참고문헌
Abstract